Tip:
Highlight text to annotate it
X
Оур Мутуал Фриенд од Чарлса Дикенса ПОГЛАВЉЕ 1
НА едукативан карактер
Школа у којој млади Чарли Хекам је прво научио из књиге - улице
биће, за ученике његовог степена, велики Припремни оснивања која врло
много тога се никада не неукима је научио
без и пре књиге - био мизеран поткровље у дворишту неукусан.
Њена атмосфера је била опресивна и непријатна, да је гужва, бучна, и
збуњујуће; половина ученика пао спава, или је пао у стање будности
ошамућивање; друга половина их чувају у
ни услов одржавајући монотони дронинг буку, као да су
обављање, од времена и мелодијом, на Рудер врсте гајде.
Наставници, анимирани искључиво добрим намерама, није имао појма извршења, и
јадан збрка била плод њихове љубазне подухватима.
То је школа за све узрасте, и за оба пола.
Други су држани одвојено, а подељена су бивши искључен у квадрат
сортимената.
Али, сви ставите је прожет је мрко смешна изговором да сваки ученик је
детињасто и невино.
Ово претварање, много омиљен од лади-посетилаца, довела је до гхастлиест
апсурди.
Младе жене старе у пороцима од најчешћих и најгори живот, очекивало се да
исповедају сами занесен по књизи доброј детета, Тхе Адвентурес оф Мала
Маргери, који је боравио у викендици у селу
од млина; озбиљно прекори и морално згњечен на Миллера, када је имао пет година и
он је био педесет; подељена јој паленту са птица певачица, негирао себи нову нанкинг
хауба, на основу тога што су урадили репа
не носе нанкинг боннетс, нити је урадио овце који су их јели, ко плетене сламе и
испоручио дреариест Беседа на све заинтересоване, на свим врстама неблаговремен пута.
Дакле, компликовани млади багера и трапав мудларкс су из искуства
Томаса два пенија, који је, одлучивши да не опљачка (под околностима неуобичајено
грозота) посебно његов пријатељ и
добротвор, од еигхтеенпенце, данас је ступио на натприродне посед три
и Сикпенце, и живео је сјајно светло икада касније.
(Имајте на уму, да добротвор дошао да није добро.)
Неколико сваггеринг грешници је написао своје биографије у истом соја;
увек се појављују из тих лекција врло хвалисав лица, да сте били
да чине добро, не зато што је добро, али
јер сте били да направи добру ствар за њега.
Напротив, одрасли ученици су учили да читају (ако су могли да науче) од
Нови завет и наметале од спотицања преко слогова и држе
збуњен очи на појединим слоговима
долази круг на своје стране, били су апсолутно незнању узвишено историје,
као да никада нису видели или чули за њега.
Крајње збуњујући и цонфоундингли збрка школе, у ствари, у којима црно
духови и сива, црвена и алкохолна беле, збркан збркан збркан збркан, збркан
сваке ноћи.
А нарочито ноћи сваке недеље.
Јер тада, склони авион од несрећних беба ће бити предат
просиест и најгори од свих наставника са добрим намерама, које нико не би старије
издржати.
Ко, узимајући свој штанд на поду пред њима као главног егзекутора, било би
присуствовао конвенционалном волонтерског дечака као асистент-а егзекутор.
Када и где је први пут постао конвенционални систем који уморан или
непажљиви беба у класи мора имати своје лице надоле изглача са загрејаном руком, или
када и где конвенционална волонтер
Дечак угледа први такав систем у функцији, и постао упала са светом ревношћу за
администрирају га, не битно.
То је функција главног егзекутора да се држе даље, и то је био
функција Ацолите да стрелицом на спавање дојенчади, зевање одојчад, немиран новорођенчади,
цвилео одојчад, као и глатке своје
несрећнице лица; понекад са једне стране, као да су их помазање за длаку;
понекад са обе руке, наносити после узору на мигавци.
И тако ће бити збрка у акцији у овом одељењу за смртног часа;
експонент дравлинг на Ми Деарерт Цхилдерренерр, рецимо, на пример,
о лепо долази до
Гроба и понављање речи Гроба (обично се користи код одојчади) пет стотина
пута, а ниједном наговештавајући шта то значило; конвенционална дечак смоотхинг у гостима
десно и лево, као непогрешивом
Коментар; цео топло-кревет од ивицу и исцрпљени одојчади размењивања малих богиња,
осип, великог кашља-, грозница, и поремећаји желуца, као да су састављени у
Високи тржишта ради.
Чак и у овом храму добрим намјерама, изузетно оштар дечак изузетно
одлучна да уче, да науче нешто, и, пошто је сазнао, могао да саопште
много боље него на наставнике; као
више знајући од њих, а не на штету у којој је стајао према
схревдер су ученици.
На тај начин је дошло до тога да Цхарлеи Хекам је порастао у гужви, предавао у
збрка, а примљена од гужви у бољу школу.
'Дакле, желите да одете и видите своју сестру, Хекам?'
'Ако молим те, г надгробни споменик.' 'Имам пола ум да иде са вама.
Одакле ваша сестра живи? '
'Зашто, она још није решена, г надгробни споменик. Радије бих да не види док је она
населили, ако је све исто да вас '. "Види овде, Хекам.'
Мр Бредли надгробни споменик, високо сертификован Плаћен учитељ, извукао своје право
кажипрст преко једног од буттонхолес длаке дечакову, и погледао на њу
пажљиво.
"Надам се да твоја сестра може бити добра фирма за вас? '
'Зашто ви то сумњам, г надгробни споменик?' 'Ја нисам рекао ја то сумњао. "
'Не, господине, нисте тако кажем. "
Бредли надгробни споменик погледао прстом опет га извели из ревер и
погледао га ближе, мало на страну и то гледао поново.
'Видиш, Хекам, од вас ће бити један од нас.
У своје време сте сигурни да прође испит заслужан и постао један од
нас. Онда питање је - '
Дечак је чекао толико дуго на питање, а учитељ погледао нову страну
његовог прста, а мало је, и погледао у њега поново, да је у дужини дечак поновио:
"Питање је, господине -? '
'Без обзира да ли није боље оставити на миру.'
'Добро је да не дирају моју сестру, г надгробни споменик?
"Не тако кажем, јер ја не знам.
Ставио сам је на вама. Ја вас питам да мислим о томе.
Желим да размислите. Знаш колико добро сте радили овде. "
"Након свега, она ме је овде," рекао је дечак, са борбом.
"Сагледавање потреба од њега," прећутно је Сцхоолмастер ', а што се
њен ум у потпуности раздвајања. Да. '
Дечак, са повратком те бивше оклевању или борбе или шта год да је,
Изгледало је да расправља сам са собом. На дужини рекао је он, уздижући своје очи
мастер лице:
"Желим вам да бих дошао код мене и види њу, г надгробни споменик, мада она није решена.
Волео бих да дође са мном, и да је у грубо, а судија је за себе. '
'Ви сте сигурни да не желите,' питали на Сцхоолмастер, 'да јој припремити?'
'Моја сестра Лизи ", рекао је дечак, поносно," не жели припрема, г надгробни споменик.
Шта је она, она је и сама показује да буде.
Нема претварања о мојој сестри ".
Његово поверење у њу, сео на њега лакше од неодлуцности с којом је имао
два пута тврдио.
То је била његова природа боље да буде искрен према њој, да је то његова природа горе да у потпуности буде
себичан. А још боље је природа
јачи држите.
"Па, ја могу да поштеди вече", рекао је учитељ.
"Спреман сам да хода са вама. '" Хвала, господине надгробни споменик.
И ја сам спреман да идем. "
Бредли надгробни споменик, у свом црном капуту и пристојно прслук, пристојних и белу кошуљу, и
пристојан формална црна кравата, и пристојне панталоне бибера и соли, са његовим
пристојан сребрна сат у џеп и своје
пристојан коса-Гуард округли његов врат, погледао је потпуно пристојан младић од шест и
двадесет.
Он никада није видео у било којој другој хаљини, а ипак постоји извесна крутост у његовом
Начин ношења ово, као да је било жели адаптације између њега и ње,
Подсећајући неке механику у својим одмор одеће.
Механички је стекао велику продавницу знања учитеља.
Он је могао да уради механички менталну аритметику, певају по виђењу механички, блов разне
дувачки инструменти механички, чак игра механички велики црквени орган.
Из његовог раног детињства са играчем више, његов ум је био место за одлагање механичке.
Распоред његовог велико складиште, тако да је могао увек бити спремна да испуни
захтеви мало историје, географије дилери овде постоји, астрономији на десно,
политичка економија на лево - природни
историја, физичким наукама, слике, музика, математика ниже, а шта не,
све у својим неколико места - ова брига је пренео да му је лице погледате неге;
а навика испитивања и буде
испитивали су му дали сумњиву начин или на начин који ће бити боље
описао као једног од лежи у заседи. Постојала је нека врста населили у невољи
лице.
То је лице припада природно спорог или непажљиви интелекта који је имао
тоилед тешко добити оно што је победио, и да је морао да га држи да је то сада добио.
Он је увек чинило да нешто нелагодно да не би требало да буде недостаје његова ментална
магацин, и узимање акција да се уверим.
Сузбијање толико да би се направило места за толико му је дао ограничени начин,
изнад.
Ипак, није било довољно што је животиња, и онога што је ватрена (мада тињајући),
и даље видљив у њему, да сугерише да ако млади Бредли надгробни споменик, кад сиромах момак,
је наиђе да се каже за искључивање мору, он
не би био последњи човек у посаде брода.
С обзиром да порекло његовог, он је поносан, Мооди, и суморан, желећи да то буде
заборављена.
А мало је људи знало о томе. У неким посете гужви његова пажња
је привукао на овај дечак Хекам.
Непорециво дечак за ученик-наставник; непорециво дечак да уради кредит на мастеру
који би требало да га доведе на.
У комбинацији са овим обзир, можда су неке мисао ПРОСЈАК момка
Сада се више никада неће поменути.
Било како може, имао је са боловима постепено радио дечака у своје
школе, и набавио му неке канцеларије да постоји секрет, који су отплаћене са
храна и смештај.
Таква су околности које су заједно донели, Брадлеи и надгробни споменик
Млади Чарли Хекам да јесење вече.
Јесен, јер пун пола године дошао и отишао од птице грабљивице лежао мртав
на обали реке-.
Школе - јер су двојака, као половима - били доле у том округу
стан земља тежи Темзе, где Кент и Сари задовољавају, и где
железнице и даље јахати на тржишту-вртовима који ће ускоро умрети под њима.
Школе су новије градње, а било је толико много као они свуда
земља, да неко може помислити да цела биле једна немирна здање са
локомотива дар палате Аладинову.
Они су били у комшилуку који је изгледао као играчка суседству узима у блоковима
од кутије од детета нарочито некохерентне ума, и поставити у сваком случају, овде,
једна страна нове улице, тамо, велики
усамљени јавно-кућа окренута нигде, овде, још недовршена улица већ у рушевинама;
тамо, црква, овде, огроман ново складиште, тамо, оронула стара земља
вила, а затим мешавину црног јарку,
пенушаво краставац-рам, ранг поље, богато гаји кухиња-врт, цигла
вијадукт, архи-обухватила канала, и поремећај фровзинесс и магле.
Као да дете дао табели ногом, и отишао да спава.
Али, чак и међу-школских зграда, школа, наставници и школски-ученици, у свему према
на обрасцу и узроковале су у светлу најновијих Јеванђеља по монотоније,
старији образац у којој се толико
богатства су обликовани за добро и зло, излази.
Она је изашла у Мисс Пеецхер Учитељица, заливање своје цвеће, као господина
Бредли надгробни споменик ходао даље.
Она је изашла у Мисс Пеецхер Учитељица, заливање цвећа у
мало прашњаво мало баште везана за њеног малог званичној резиденцији, са мало
подизачи попут игала у очима, и
мала врата попут корица школских књига.
Мали, сија, уредан, методично, и пуначка је Мис Пеецхер, трешње и образа-
мелодичан глас.
Мали јастучић за чиоде, мало домаћица, мало књига, мало кутија за алат, мало скуп
табела и тежина и мера, као и мала жена, све у једном.
Могла је да напише мало есеј о било којој теми, баш дуго шкриљац, са почетком у
лева врх једне стране и завршава се у десном дну друге стране, и
Есеј треба да буде строго у складу са Правилом.
Ако господин Бредли надгробни споменик упутио писмени предлог брака са њом, она
вероватно би одговорио на целу мало есеј на тему управо шкриљац
дуго, али би сигурно Да одговорио.
Јер она га је волела. Пристојан косе стражар који је његов круг
врат и бринуо о свом пристојном сребрног сата била предмет зависти према њој.
Тако би Мисс Пеецхер прошли круг врату и узети бригу о њему.
Од њега, неосетљив. Јер он не воли Мисс Пеецхер.
Мисс Пеецхер омиљени ученик, који јој је помогао у њеном малом домаћинству, био је
присутан са конзерве воде да напуните своју малу заливања-лонац, и
довољно дивинед стање Мисс
Пеецхер о склоности да се осећа да је неопходно да би она сама воли млади Цхарлеи
Хекам.
Дакле, постојала је дупло лупање срца међу двокреветним и двокреветним акција зид-цвеће,
кад мајстор и дечак погледао мало преко капије.
'Добро вече, Мис Пеецхер ", рекао је Мајстор.
"Веома добро вече, господине надгробни споменик", рекао је Мис Пеецхер.
"Да ли узимате у шетњу?"
"Хекам и ја ћемо се дуго шетњу."
"Шармантан време, 'приметио Мис Пеецхер, за дугу шетњу."
'Наша је доста на послу од пуког задовољства, "рекао је Мајстор.
Мисс Пеецхер инвертовања јој заливања-лонац, и веома пажљиво тресе од последњих неколико
капи преко цвета, као да постоји нека посебна врлина у онима који би да
неке Џеков Беансталк пре јутра, назвао
за попуњавање на свом ученику, који је говорио на дечака.
"Добар-ноћ, Мис Пеецхер," рекао је Мајстор.
"Добар-ноћ, г надгробни споменик", рекао је љубавница.
Ученик је био, у њеном стању учеништво, тако прожет класе обичај
од рашири руку, као да поздрављају такси или Омнибус, кад год она имала пронађен
посматрање при руци да понуди Мисс
Пеецхер, да је она често то учинио у својим домаћим односима и она је то учинио сада.
'Па, Мари Анне? ", Рекао је Мис Пеецхер. 'Ако молим те, госпођо, Хекам рекли да су
ће да види своју сестру. "
"Али то не може бити, мислим, 'вратио Мисс Пеецхер:" Господин надгробни споменик, јер не може имати
бизнис са њом '. Мери Ен поново поздравио.
'Па, Мари Анне?'
'Ако молим те, госпођо, можда је Хекам пословање? "
"То може бити," рекао је Мис Пеецхер. "Нисам размишљао о томе.
Није да је битно уопште. "
Мари Анне поново поздравио. 'Па, Мари Анне?'
"Они кажу да је она веома згодан."
'О, Мари Анне, Мери Ен!' Вратио Мис Пеецхер, благо бојење и тресе јој
глава, мало од хумора, "колико често сам вам рекао да не користите то нејасно
израз, а да не говоримо у том општем начин?
Када кажу да кажем, шта мислиш? Део говора њих? '
Мари Анне навукао своју десну руку иза ње у левој руци, као под
испитивање, и одговорио: "Лична заменица".
"Особа, они?"
"Трећа особа. 'Број, Они?'
"Множина број. 'Онда колико мислиш, Мари Анне?
Два? Или више? "
"Извините, госпођо", рекао је Мери Ен, узнемирен сада је дошла да размишљају о томе;
'Али ја не знам да мислим више од самог њеног брата.'
Како је то рекао, она унхоокед руку.
"Осећао сам убеђен тога," Госпођица Пеецхер вратио, поново насмејана.
"Сада моли, Мари Анне, будите опрезни други пут.
Он каже да се веома разликује од оне кажу, сетите.
Разлика између каже он и они кажу? Дајте јој ми. '
Мари Анне одмах навукао своју десну руку иза ње у левој руци - став
апсолутно неопходно да се у ситуацији - и одговорио: "Један је индикативно расположења, присутни
напети, треће лице једнине, активни глагол да кажу.
Остало је индикативно расположење, садашње време, треће лице множине, активни глагол да кажем. "
'Зашто активни глагол, Мери Ен?'
"Зато је потребно заменицу после ње у објективном случају, Мисс Пеецхер. '
'Веома добар заиста,' приметио Мис Пеецхер, уз охрабрење.
"У ствари, не може бити боље.
Не заборавите да га примењују, други пут, Мари Анне. '
Ово је рекао, Мис Пеецхер завршио залива њених цветова, и отишао у њу
мало званична резиденција, и узе освежење од главних река и
планине на свету, њихови бреадтхс и
дубине и висине, пре измирења мерења на телу хаљину за њу
лични број особа.
Бредли надгробни споменик и Цхарлеи Хекам уредно добио на Сурреи стране Вестминстер
Мост, и прешао мост, а направио дуж обале ка Миддлесек Миллбанк.
У овом региону су сигурно мало улица зове Црква улици, а неки мало
слепо трг, трг зове Смит, у центру од којих је последњи повлачење веома
Одвратна црква са четири куле на четири
углови, углавном налик неки окамењени чудовиште, ужасан и огроман,
на својим леђима са ногама у ваздуху.
Они су пронашли дрво у близини у углу, а ковач је Форге, и стовариште,
и дилер је у старог гвожђа.
Шта зарђала део котла и великом гвозденом точак или тако мислио лаже пола-
сахрањен у дилера пре-суду, нико не изгледа да знају или да желе да знају.
Као и Милер сумњивог веселост у песми, они бринули за никога, не не
они, и нико није марио за њих.
Након што је круг овог места, и констатујући да је смртоносна врста
почивају на њему, више као да је узета од тинктура опијума пала у природном одмора,
су се зауставили на месту где улица
а квадрат се придружио, и где је било неких малој и тихој куће у низу.
За ових Цхарлеи Хекам коначно водио пут, и на једном од њих стало.
"То мора бити где живи моја сестра, господине.
Ово је место где је дошла за привремени смештај, убрзо после смрти оца. "
'Колико често сте је видели јер?'
'Зашто, само два пута, господине,' вратио дечака, са својим бившим оклевању, 'али то је као
много јој радили као моје '.' Како се она подржи? '
'Она је увек био фер шваља, а она чува складиште на бродарски
облачи '. Да ли она икада радити у својој полегање
овде? '
"Понекад, али њени редовни сати и редовна делатност фирме је на свом месту
бизнис, верујем, господине. То је број. "
Дечак закуцала на врата, а врата одмах отворила са пролећа и једним кликом.
Салон врата у малом улазак стајао отворен, и указују на дете - патуљак -
девојка - нешто - седи на ниској мало старомодан арм-столицу, која је имала неку врсту
од мало рада клупа пред њом.
"Ја не могу да устанем", изјавио је дете ", јер је мој врати је лош, и моје ноге су ћакнут.
Али ја сам особа куће ". Чарли Хекам питао" Ко је још код куће? '
буљи.
'Нико није код куће у овом тренутку,' вратио дете, са тврдњом прозвати ње
достојанство, "осим лица куће. Шта желите, младићу? '
"Желео сам да видим моју сестру."
"Многи млади људи имају сестре, 'вратио дете.
'Дајте ми ваше име, младићу?'
Квир мало фигура, и квир али не мало ружно лице, са својим Светло сива
очи, биле су тако оштре, да оштрина начин изгледао неизбежан.
Као да, што се испоставило тог калупа, она мора бити оштар.
'Хекам је моје име.': 'Ах, заиста? ", Рекао лице куће.
'Мислио сам да можда.
Ваша сестра ће бити у, за око четврт сата.
Веома сам волео своју сестру. Она је мој пријатељ посебно.
Седите.
И Овај дзентлмен је име? 'Господин надгробни споменик, мој учитељ.'
"Седите. И молим Вас да затвори улицу
Прва врата?
Не могу добро урадити сам, јер ми је тако лоше леђа, а ноге су толико куеер '.
Они поштују у тишини, а мало фигура отишао на рад са лепљењем или
лепљење, заједно са цамел'с-четка за косу појединих комада картона и танког дрвета,
претходно исећи на различитим облицима.
У Маказе и ножеви након клупи су показали да и сама дете их секу;
и светле комади сомота и свиле и рибона и разбацани на клупи
показала да када прописно пуњене (и надев
превише је био тамо), она је била да их покрије паметно.
Спретност од њених прстију Нимбле био је изузетан, и, како је донео две танке
ивица тачно заједно дајући им мало залогај, она би поглед на
Посетиоци ван угловима њене сиве
очи са изгледом да од-наоштреном сву своју другу оштрину.
"Не можете ми рећи име моје трговине, ја ћу бити обавезна", рекла је, после узимања
неколико ових запажања.
"Можете направити пинцусхионс", рекао је Чарли. "Шта друго да учиним?"
'Пен-брисачи ", рекао је Бредли надгробни споменик. 'Ха! Ха!
Шта друго да направим?
Ти си учитељ, али не можете ми рећи. "
"То ћете урадити нешто, 'вратио, указујући на углу малог клупи", са
сламе, али не знам шта.
"Добро си урадио!" Повика на лице куће.
"Могу само да пинцусхионс и оловке-брисача, да искористе свој отпад.
Али мој слама заиста припада мом послу.
Покушајте поново. Шта учинити са мојим сламе? '
"Вечера патоснице? '
'Учитељ, и каже вечера-патоснице! Ја ћу вам дати траг на мојој трговини, у игри
од изгуби.
Ја волим моју љубав са Б, јер она је лепа, ја мрзим своју љубав са Б јер
она је Бразен; сам је одвео у знаку Блуе свињу, и сам је третиран
Боннетс; њено име је избацивача и живи
у Бедлам -. Дакле, шта да учиним са својом сламом "?
Боннетс 'Даме'? 'Фине даме', 'рекао је особа
кућа, климајући главом сагласност.
Лутке наслова '. Ја сам Долл је кројач ".
"Надам се ит'са добар бизнис?" Лице у кући слегла
рамена и одмахну главом.
'Но Слабо плаћени. И ја сам често тако притисне за време!
Је лутка сам се удала, прошле недеље, и био дужан да ради целу ноћ.
А то није добро за мене, због моје враћа се тако лоше и ноге тако ћакнут. '
Они су гледали на мало створење са чуђењем да не умањује, а
Учитељ је рекао: 'Жао ми је ваше фине даме су тако безобзирно. "
"То је начин са њима", рекао је човек из куће, слегањем рамена
поново.
"И они се не брину о својим одеће, и они никада не држе до истих моди
месец. Ја радим за лутку са три кћерке.
Благослови вас, она је довољно да уништи мужа! "
Лице у кући дао овде мало чудан смех, и даде им још једанпут из
на угловима њених очију.
Имала је Елфин браду која би била способна од великог изражавања, и кад год она дала
Овај изглед, она је причвршћен ову Главу горе. Као да су јој очи и браду заједно радили
на истим жицама.
'Увек су заузети као што сте сада?' Бусиер.
Затишје сам управо сада. Завршила сам велики оплакује налог дан
пре јуче.
Лутка радим за, изгубио канаринце-птицу "лице у кући дао други мало.
смеју, а онда климну главом више пута, како би ко моралисати, "Ох ово
свет, овај свет! "
'Да ли сте сами цео дан? "Питао Бредли надгробни споменик.
"Не неки од суседних деце -? '
'Ах, луд!' Повика особу у кући, уз мало вриска, као да је реч
јој усправне. "Не говоримо о деци.
Знам своје трикове и њихове обичаје. "Она је рекла ово са љутим мало подрхтавања од
јој песница чврсто затвори пред њеним очима.
Можда је једва потребно да наставник-навику, да виде да је лутка-а
Кројач је био склон да буде горка на разлици између себе и друге
деца.
Али, како мајстор и ученик схватио тако. 'Увек ради о томе и пискав,
увек игра и бори, увек прескочите-прескочите-прескакање на тротоару и Стругање
је за своје игре!
Ох! Знам своје трикове и њихове обичаје "потреса малу песницу као и раније.
"И то није све.
Икада тако често позивају имена кроз кључаоницу особе, и имитирајући особе
леђа и ноге. Ох! Знам своје трикове и њихове обичаје.
А ја ћу вам рећи шта бих, да казни их.
Нема врата под цркве на тргу - црних врата, води на црно
сводови.
Добро! Ја бих отворити један од тих врата, а ја бих спакују
'Ем алл, а затим сам закључали врата и кроз кључаоницу сам ударац у паприке. "
"Шта би било добро дува у паприке? 'Питао Цхарлеи Хекам.
"Да бисте подесили 'ем кијање," рекао је човек из куће ", а да нечије очи воде.
И када су сви кијање и упала, ја бих се ругају 'ем кроз кључаоницу.
Баш као и они, са својим триковима и њиховим начинима, ругају особу кроз особе
Кеихоле! '
Ретко недвосмислен сејк њене мале песнице у близини пред њеним очима, изгледало је да се олакша
ум лица куће, јер, додала је она са опоравио сталоженост, 'Не,
не, не.
Нема деце за мене. Дај ми одрасли. "
Било је тешко погодити старост овог чудног створења, за њеног лошег слици
намештен појма на њега, и њено лице је било одједном тако млад и толико стар.
Дванаест, или највише тринаест, може да буде у близини знака.
"Увек сам урадио као одрасли," отишла на ", и увек имати компанију са њима.
Дакле, разуман.
Седите тако тихо. Не идите пропињући и цаперинг око!
А ја увек мислим да нико међу али одрасли док не ожени.
Претпостављам да мора да се мој ум да се уда, један од ових дана ".
Она је слушао на корак изван ухваћен да јој уво, а ту је био мекан закуца на
врата.
Извлачење на ручку у оквиру њеног домета, рекла је она, са задовољним осмехом: "Сада овде, за
На пример, је одрасла то је мој пријатељ посебно "! и Лизи у Хекам
црна хаљина је ушао у собу.
'Цхарлеи! Можете Узимајући га у наручју на стари начин - од
што је изгледало мало срамота - видела никога другог.
"Ту, ту, ту, Лиз, у реду драга моја.
Погледајте! Овде је господин надгробни споменик са мном. "
Њене очи се састао и оне из Сцхоолмастер, који је очигледно очекује да види веома
другачија врста особе, и промрмља реч или две поздрав прошло између
их.
Она је била мало флурриед по неочекиваном посетом, а учитељ није био у његовом
лакоћом. Али, он никада није био, сасвим.
"Рекао сам господину надгробни споменик вам нису населили, Лиз, али је био толико љубазни да
Интересовање за долазак, и тако сам га довео. Колико добро погледај! '
Бредли се чинило да тако мисле.
"Ах! Немојте јој, не она '? Плакала лице куће, наставак је
занимање, иако је брзо пада сумрак.
"Верујем да она ради!
Али иди на цхат, са једне и све:
Ви један два три, мој ЦОМ-ПА-ние, и не смета ми. '
- Указујући ову импровизовану стих са три поена њеног танког предњих прста.
"Нисам очекивао посету од Вас, Цхарлеи, 'рекао је да његова сестра.
"Ја би требало да, ако сте желели да ме виде како би послали на мене, да ме именовање
доћи негде у близини школе, као што сам прошли пут.
Видела сам мог брата у близини школе, господине, 'то Брадлеи надгробни споменик ", јер је лакше
ме да идем тамо, него за њега да дођу овде. Ја радим око пола пута између две
места ".
"Не видим много један од другог", рекао је Бредли, не побољшава у односу на лакоћом.
'Не' са прилично тужне подрхтавања главе.
"Чарли увек ради добро, г надгробни споменик?
"Он није могао боље урадити. Ја сматрам свој ток као сасвим обичан пре
му 'ја. тако надали.
Ја сам тако захвалан.
Па добро урадио од вас, драги Чарли! То је боље за мене да не дође (осим
кад ме жели) између њега и његове перспективе.
Ви тако мислите, г надгробни споменик?
Свесни да је његов ученик-наставник је тражио његов одговор, који је и сам имао
предложио држећи се по страни од ове сестре дечаков, сада види по први пут лицем до
лице, Бредли надгробни споменик замуцкивали:
"Твој брат је веома заузета, знате.
Он мора да напорно ради.
Може се рећи да, али не мање његова пажња преусмерена са његовом раду,
боље за његову будућност. Када ће он да се успостави, зашто
онда - то ће бити још једна ствар онда '.
Лизи поново одмахну главом, и вратио се, са мирном осмехом: "Увек сам му саветовао
као што сте га саветују. Нисам ли, Чарли? "
"Па, не смета да сада", рече дечак.
'Како вам иде?' 'Добро, Чарли.
Желим ништа 'Имате овде своју собу?'.
"О, да.
На спрату. И то је тиха и пријатна, и прозрачан. '
'И она увек има коришћење овог простора за посетиоце ", рекао је особа
кућа, Столови за једну од њених малих коштаних песницама, као оперске стакла, и гледајући
кроз њега, са њеним очима и њеној бради у тој симпатичној складу.
'Увек Ова соба за посетиоце, нису ти, Лизи драги?'
Десило се да је Бредли надгробни споменик приметио веома благи акцију Лизи Хекам-а
стране, као да проверава кројач лутке с.
И догоди се да га други приметио у истом тренутку, јер она је двострука
Окулар њене две руке, погледао у њега кроз њега, и плакала, уз враголаст подрхтавања
њене главе: 'Аха! Ухваћен си шпијунирање, да ли сам? "
Можда би испао тако, на било који начин, али Бредли надгробни споменик такође приметио да
Одмах након тога, Лизи, који није скинуо своју хаубу, а ужурбано
предложио да као соба се смркавало треба да изађе у ваздух.
Они су изашли, посетиоци кажу добар-ноћ да кројач лутке-а, кога су
лево, нагињање уназад у својој столици са рукама прешло, певајући у себи слатко
пажљив мало глас.
"Ја ћу тумарати на поред реке", рекао је Бредли.
"Ви ћете бити драго да заједно разговарају."
Као што је његова фигура отишао на нелагодно пред њима међу вечерњим сенкама, дечак је рекао да
његова сестра, петулантли: "Кад ћеш да се населе у
неких хришћанских врста месту, Лиз?
Мислио сам да ће то да уради пре него сада. "
"Ја сам врло добро где сам, Чарли. 'Веома добро где си ти!
Стидим се да је донео г надгробни споменик са мном.
Како сте дошли да уђу у такве компаније као да је мало вештица-а? '
"Игром случаја, као на почетку је изгледало, Цхарлеи.
Али мислим да мора да је било по нешто више од случајности, за то дете - Ви
запамти рачуне на зидовима код куће? 'посрами рачуне на зидовима код куће!
Желим да заборавим рачуне на зидовима код куће, а било би боље за вас да
уради исто, "гунђали дечака. 'Па,? Шта од њих'
"Ово дете је унука старог човека."
'Шта старац?' Страшно пијани старац, у листи
папуче и ноћ-капа ".
Дечак питао, трљајући свој нос на начин да је половина изразила љутње на особе толико
много, а половина радозналост да чујем више: 'Како си дошла да да од?
Шта девојка си ти! '
'Отац детета је запослен у кући која ме запошљава, тако сам дошао до
знам га, Цхарлеи.
Отац је попут свог оца, слаб бедан дрхти створења, пада на
комада, никад трезан. Али добар радник превише, у раду је
ради.
Мајка је мртво. Ова сиромашна болесни мало створење је дошао
да буде оно што она, окружен пијаних људи из њене колевке - ако је она икада имала
један, Чарли. "
"Не видим шта треба да урадите са њом, за све то," рекао је дечак.
"Зар не, Чарли?" Дечак упорно гледао у реку.
Они су били у Миллбанк, и река ваљане на њиховој левој страни.
Његова сестра нежно га дотакао по рамену, и указао на то.
'Свака компензација - реституција - а камоли реч, знаш мој смисао.
Оца гроб. "Али он није одговорио са било нежности.
После тишине Муди је избио у лоше тон заузете:
"То ће бити врло тешко ствар, Лиз, ако, кад покушавам себе да устане у свету,
ме повући. "
"Ја, Чарли? 'Да, ви, Лиз.
Зашто не можете да Бигонес бити Бигонес?
Зашто не можете, као надгробни споменик господин ми је рекао ово вече веома о другој ствари,
оставити на миру?
Оно што треба да урадите је да укључите наша лица потпуне у нашем новом правцу, и држите
равно '. И никада осврнути?
Није чак ни да покуша да направи неке поправи? '
'Ти си такав сањар, "рекао је дечак, са својим бившим дрскост.
'То је све веома добро, када смо седели пред ватром - када смо гледали у шупље
доле по фларе - али ми смо у потрази у стварном свету, сада '.
'Ах, били смо у потрази у стварном свету онда, Чарли!'
"Ја разумем шта мислиш под тим, али не могу се оправдати у њој.
Не желим, као што сам подигне себи да вас отрести, Лиз.
Желим да вас понесе са собом. То је оно што желим да урадим, и намеравамо да урадимо.
Знам шта сам ти дугујем.
Рекао сам господину надгробни споменик ово веома вече, "После свега, моја сестра ме је овде."
Па, онда. Немојте ме повуку назад, и држите ме доле.
То је све што ја питам, и сигурно то није несавестан. '
Држао је наклоност поглед на њега, а она одговори са сталоженост:
"Ја нисам овде себично, Чарли.
Да молимо себе нисам могао да буде сувише далеко од те реке. '
"Нити можеш бити превише далеко од тога да ме плеасе.
Дозволите нам да се престане о томе подједнако.
Зашто би требало да боравим о томе више него ја?
Ја га избегавати. "
"Не могу да побегнем од њега, мислим," рекао је Лизи, пролази руку преко ње
чело. "То није сврха моје да живим од тога
и даље. '
'Ево ти, Лиз! Сањарење поново!
Предате себе својом сопственом вољом у кући са пијани - кројач, претпостављам - или
нешто слично, и мало искривио Антић детета, или стара особа, или
шта год да је, и онда говорите као да сте били вучени или возио тамо.
Сада, да буде практичан. "
Била је практично довољно са њим, у патњи и тежња за њега, али она
Само положи своју руку на раме - не прекорно - и куцну га два пута или
трипут.
Она је користио да то уради, да га смири када га спроводи о, као дете
тешка као себе. Сузе су ми потекле на очи.
'По моја реч, Лиз,' цртање леђа његове руке преко њих ", мислим да се добро
брат вама, и да докаже да знам шта сам ти дугујем.
Све што ја кажем је, да се надам да ћете контролисати свој симпатише мало, на мој рачун.
Ја ћу добити школу, а онда мора доћи и живе са мном, а ви ћете морати да
контролишите симпатише онда, па зашто не сада?
Сада, кажу Нисам те узнемирен 'Ви нисте, Цхарлеи, нећете имати.'.
"И саи нисам те повредио. '' Ви нисте, Цхарлеи. '
Али, овај одговор је мање спреман.
"Рецимо да су сигурни да нисам мислио да. Хајде!
Ту је господин надгробни споменик зауставља и гледа преко зида на плиме, да наговештавају да
време је да оде.
Пољуби ме и реци ми да знаш нисам мислио да те повредим. "
Рекла му је тако, а они прихватили, и ходао и смислио
учитељ.
"Али, идемо путем вашег сестре", он је приметио, када дечак му је рекао да је спреман.
И са својим незграпан и нелагодно акције је укочено јој је понудио руку.
Њена рука је била само у њему, када га је нацртао назад.
Погледао је округла са почетка, као да је мислила да је откривен нешто да
одбијени јој, у тренутним додир.
"Нећу ићи у још увек", рекао је Лизи. "А имате дистанцу пред вама, и
ће ићи брже и без мене. '
Бити у овом тренутку близу Ваукхалл моста, они су решени, као последица, да
да на тај начин преко Темзе, и они су јој оставили; Бредли дајући јој његов надгробни споменик
рука на део, а она га је захвалио за његову негу њеног брата.
Мајстор и ученик је ходао, брзо и тихо.
Они су скоро прешли мост, када је дошао господин хладно саунтеринг ка
, уз цигару у уста их, његов капут бачена назад, и руке иза њега.
Нешто у немарног начин ове особе, а извесна лењо арогантан
ваздуха са којом је пришао, држећи посед дупло више тротоару као
други би тврдили, одмах ухватио дечакову пажњу.
Као што је господин прошао дечак га погледа уско, а онда стаде, гледа
после њега.
'Ко је то што зуре после? "Питао Бредли.
'Зашто?', Рекао је дечак, са конфузном и размислити намргођеног ничице, 'То је она
Враибурн један! '
Бредли надгробни споменик под лупом дечака као блиско као дечак био под лупом
џентлмен.
"Опростите, господине надгробни споменик, али нисам могао да се начуди шта у свету
довео овде ХИМ! '
Иако је то рекао као да му је било чудо прошлости - у исто време наставак на шетњу -
није изгубила на мастеру да погледа преко рамена после разговора,
и да исти збуњени и размислити мрштење је била тешка на његовом лицу.
"Не изгледа да воле своје пријатеље, Хекам? '
"Ја га не волим", рече дечак.
'Зашто да не?' Он ухвати ме за браду у
драгоцено дрзак начин, први пут сам га икада видео ", рекао је дечак.
'Опет, зашто? "
"За ништа. Или - да је много је исто - јер нешто што сам
се десило да кажем о мојој сестри није десило да га молим. "
"Онда он зна своју сестру?"
"Он није у том тренутку", рекао је дечак, још увек моодили разматра.
"Да ли сада?"
Дечак је толико изгубио да сам је погледао г Брадлеи надгробни споменик као што су ишли на
раме уз раме, без покушаја да одговорите док питање је поновљен, а затим
Он климну главом и одговорио: 'Да, господине. "
"Гоинг то је видим, усуђујем се да кажем. '' То не може бити", рече дечак!, Брзо.
"Он не познајем довољно добро. Ја бих да га ухвати у њу! '
Када су ишли на неко време, брже него раније, мајстор је рекао,
цласпинг руку за ученике између лакта и рамена са руком:
'Сте хтели да ми кажете нешто о тој особи.
Шта сте рекли да се зове '? Враибурн.
Господин Јуџин Враибурн.
Он је оно што они називају адвокат, са ништа.
Први пут је дошао у нашем старом месту је био када је мој отац био жив.
Он је дошао на посао, није да је његов посао - Он никада није имао било који посао - био је
донео је његов пријатељ '.' и другим временима? "
"Постојао је само још један пут да знам.
Када је мој отац убијен случајно, он наиђе да буде један од тражила.
Он је о Моонинг, претпостављам, узимање слободе са паса људи, али тамо је
је, некако.
Он је донео вести кући мојој сестри рано ујутру, и донео Мисс Аббеи
Поттерсон, комшија, да помогне разбити га на њу.
Он је Моонинг о кући када сам тражила кући у поподневним часовима - они нису
знате где да ме нађе до моја сестра могла бити приведени округли довољно да им кажем-
И онда је далеко моонед. '
"А је ли то све? 'То је све, господине."
Бредли надгробни споменик постепено пуштен руку дечаков, као да је пажљив, и
они ишли на раме уз раме као и раније.
После дугог ћутања између њих, Бредли наставили разговор.
"Претпостављам - твоја сестра -" са чудним паузе и пре и после речи: "је
добио једва учење, Хекам? '
"Тешко да било, господине. 'Сацрифицед, без сумње, да је њен отац
примедбе. Ја их се сецамо у вашем случају.
Ипак - твоја сестра - једва говори, или изгледа као игнорантског лице '.
'Лизи је колико мислили као најбоље, г надгробни споменик.
Превише, можда, без наставе.
Користио сам да позовем ватру на куће, њене књиге, јер она увек била пуна симпатише -
понекад прилично мудро симпатише, с обзиром - када је седела гледајући у њу '.
"Ја се не допада", рекао је Бредли надгробни споменик.
Његов ученик био мало изненађен овим упадљива у са тако изненадно и одлучио је и
емоционални приговор, али га је као доказ интереса господара у себи.
Она га је охрабрила да кажем:
"Ја никада нисам донео ја да га поменути отворено за вас, г надгробни споменик, а ти си мој
сведок да нисам могао ни да се мој ум да га узме од вас пре него што смо изашли
да-ноћ, али ит'са болно ствар да мисле
да ако добијем на, као што се надам, ја ћу бити - Нећу рећи понижен, јер сам
не значи понижен-а - пре стави на руменила ако је познато - од сестре која има
била веома добра према мени. '
'Да', рекао је Бредли надгробни споменик у слурринг начин, за његовог ума једва изгледало на додир
ова тачка, па се то глатко клизе на другу, "а постоји и та могућност да се
размотрити.
Неки човек који је радио свој пут може доћи да се диве - твоја сестра - и можда чак у
време донети сам да мислим о ожени - сестру - и било би тужно мана
и тешка казна на њега, ако;
превазилажење у његовом уму других неједнакости стања и других разматрања
против њега, ова неједнакост и то разматрање остали у пуној снази. "
"То је много моје значење, господине."
'Ај, ај', рекао је Бредли надгробни споменик ', али сте говорили о само брата.
Сада, случај сам требало би да буде много јачи случај, јер обожаватељ,
муж, формирати добровољно повезаност, поред обавезе да
прогласи га: што брат није.
Уосталом, знате, мора се рећи да од вас не може да се помогне: док је
би се рећи о њему, са једнаким разлога, да је могао. "
"То је истина, господине.
Понекад јер Лизи је остало бесплатно смрти оца, ја сам мислио да је такав
млада жена би ускоро могла стећи више него довољно да прође прозивке.
И понекад сам чак помислио да можда Мисс Пеецхер - '
'Ради, ја бих саветовао да пропустите Пеецхер,' Бредли надгробни споменик ударио у са
рецидив његовог покојног одлуке начин.
'Да ли бисте били толико љубазни да размислим за мене, господин надгробни споменик?
'Да, Хекам, да. Ја ћу мислити о томе.
Ја ћу зрело размислим.
Ја ћу добро размисле о томе "Њихова шетња је била готово неми један.
касније, док се завршила на школском кући.
Постоји, један од малих прозора уредан Мис Пеецхер, као игле у очи, била је
осветљени, а у углу поред њега седео Мари Анне посматрање, док је мис на Пеецхер
сто прошивени на уредан мало тело
била је одлука од стране Бровн Папер образац за сама носи.
НБ
Мис Пеецхер и Мис Пеецхер их ученици нису много охрабрују у унсцхоластиц уметности
за вез, од стране Владе. Мари Анне са својим лицем ка прозору, који је одржан
њена рука горе.
'Па, Мари Анне? "Господин надгробни споменик долази кући, госпођо."
У отприлике један минут, Мери Ен поново поздравио. 'Да, Мари Анне?'
"Гоне ин и закључана врата његов, госпођо."
Мис Пеецхер потиснута уздахом јер је окупио свој рад заједно за кревет, и
трансфикед тај део њене хаљине где јој срце би било ако је она имала
хаљину, са оштрим, оштре игле.